Research output
- 7 Journal article
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문학 작품에 대한 학습자들의 기억 및 가치 부여 양상 연구: -2015 개정 교육과정 이수자들의 설문 조사 응답을 중심으로
Min, J., 2023.08.31, In: 국어교육.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
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시 읽기의 유기성과 교육과정의 반영 방향 - 윤동주의 <병원> 읽기에 나타난 독자의 유기적 인식 분석을 중심으로
Min, J., 2022.10.31, In: 국어교육연구.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
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언어네트워크분석법을 활용한 고등학교 교사들의 혁신교육에 대한 인식 분석
Min, J. & Chung, D., 2021.07.15, In: 학습자중심교과교육연구.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
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참학력 기반 고등학교 운영사례를 통한 혁신교육과정 분석
Min, J. & Chung, D., 2021.09.17, In: 교육종합연구.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
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문학 교실에서 청소년시의 역할 연구 － 청소년을 ‘위한’ 시와 청소년‘의’ 시에서 나타나는 현실 인식 비교를 중심으로－
Min, J., 2019.06.30, In: 문학교육학.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review