Research output
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Exploring Student-AI Interaction Patterns in ChatGPT-Assisted Essay Writing
Park, Y., 2026.04.30, In: Educational Technology International.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
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AI 시대의 평가 패러다임 전환: 교육공학적 지향점과 과제
Park, Y., 2025.12.1, In: 교육공학연구.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
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디지털기반 교수․학습을 위한 블렌디드러닝 유형화 접근: 믹스에서 다이내믹스로의 전환
Park, Y., 2025.12.31, In: 교육정보미디어연구.Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review