| Original language | Korean |
|---|---|
| Journal | 열린교육연구 |
| State | Published - 2020.11.30 |
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인본주의적 교육과정 인식론에 대한 열린 고찰: 포스트휴머니즘적 비판을 중심으로
Research output: Contribution to journal › Journal article › peer-review
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| Original language | Korean |
|---|---|
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