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초등학교 고학년의 유튜브 이용동기가 스마트미디어 과의존을 매개하여 학교생활적응에 미치는 영향: 성별 차이를 중심으로

Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

Original languageKorean
Journal초등교육연구
StatePublished - 2020.08.31

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