Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

2015 및 2022 개정 중학교 영어과 교육과정 진술의 의미연결망 비교 분석 : <목표> 및 <성취기준> 진술을 중심으로

Research output: Contribution to journalJournal articlepeer-review

Original languageKorean
Journal문화교류와 다문화교육
StatePublished - 2025.11.30

Cite this